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processos:con:con1

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processos:con:con1 [2021/03/12 08:48]
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-==== CON1 - Uma abordagem ​para a Gestão do Conhecimento é estabelecida ​====+==== CON1 - Ações ​para fomentar ​a troca de conhecimento são estabelecidas e monitoradas ​====
  
 Perfil aplicável: III Perfil aplicável: III
  
-Estabelece as expectativas ​da organização ​quanto à Gestão do Conhecimento e indica como atender seus aspectos mais relevantes, que incluem estabelecer as políticas, processos, áreas ​de expertises, mecanismos ​de coleta, avaliação,​ classificação,​ armazenamento ​e recuperação dos conhecimentos, papéis ​e responsabilidades. Esta definição deve ser originada da alta gerência e grupo de Gestão do Conhecimento da organização,​ e ser conhecida por todos.+__**Valor**__ 
 +  
 +Este resultado leva a um maior comprometimento dos colaboradores ​da organização ​na troca de conhecimento, tendo como consequência o desenvolvimento ​de produtos ​e serviços inovadores, e também o estabelecimento ​de uma cultura de aprendizagem organizacional colaborativa.  
  
-A existência de diretrizes gerais (abordagem requerida no [[mgpdi:​perfil_i| Perfil I]]) possibilita alinhar com todos os envolvidos os objetivos, as estratégias e as ações esperadas, visando tanto coordenar atividades a serem executadas para conduzir uma iniciativa, quanto promover a cooperação e a otimização de recursos.+---- 
 +__**Implementação**__
  
-A existência ​de um planejamento básico definido (abordagem requerida no [[mgpdi:​perfil_ii| Perfil II]]) possibilita estimar, alocar e acompanhar as atividades ​e a disponibilização ​de recursos (materiais ​e humanos) para conduzir uma iniciativa.+Este resultado possui como foco definir uma estratégia para motivar os colaboradores a registrarem os conhecimentos tácitos, os resultados do processo ​de P&D, e a troca de conhecimento. Ações de compartilhamento ​e busca pelos conhecimentos devem fazer parte da cultura organizacional. Nesse sentido, deve-se elaborar ações compensatórias e de reconhecimento às pessoas que participam da troca do conhecimento na organização,​ com o objetivo de potencializar a criatividade,​ a aprendizagem e o compartilhamento de conhecimentos.
  
-Melhor ainda seria ter uma padronização na forma como os envolvidos executam as atividades ​(abordagem requerida no [[mgpdi:​perfil_iii|Perfil III]]), ​que pudesse ser adaptada quando necessário, alinhando expectativas e orientando-os para que: se faça o trabalho certo, da primeira vez e todas as vezes; todos saibam “o quê” e “como” algo deve ser feito, além de “quem” deve fazer “o quê”; a realização das atividades ocorra ​de forma ordenada, estável e previsível, cumprindo o que foi planejado ​e privilegiando aspectos técnicos.+A implementação deste resultado pode ocorrer por meio de atividades ​educativas e de integração coletiva ​que envolvam os colaboradores da organização. Além disso, devem-se estabelecer ações de recompensas às pessoas ​que mais estiverem dispostas a colaborar com a troca de informações, e também ​o estabelecimento ​de ações ​de convencimento, que apresentem a importância do registro, busca e troca dos conhecimentos adquiridos pela organização. 
  
-__**Explicação**__+Essas ações devem permitir que os colaboradores passem a adotar a troca do conhecimento como algo de extrema importância para o sucesso da organização. ​ As ações para proporcionar a troca do conhecimento devem fazer parte de uma estratégia coordenada, que envolvam ações para motivar a participação ativa dos colaboradores.  ​
  
-Apesar de possuir uma mesma redação, este é o único resultado deste processo que requer características distintas em função do perfil de maturidade no qual a organização se encontra ou almeja atingir. ​A razão disto é que ele busca refletir os [[atributos:​visao_geral_atributos| atributos de processo]] definidos para os [[geral:​visao_geral_perfis|perfis de maturidade]]. +A motivação ​dos colaboradores ​e o apoio da alta gerência constituem fatores ​de primordial importância para o sucesso deste resultado. 
- +
-No Perfil I (Processos Executados – ver [[atributos:​ap_1.1|AP 1.1]]), a abordagem deve conter ao menos “diretrizes gerais” (políticas) orientando como a organização planeja e implementa o processo, considerando princípios,​ responsabilidades,​ tempos e instrumentos,​ visando conseguir gerar os resultados esperados, mas ainda não é necessário um planejamento de atividades. Essas diretrizes poderiam incluir, por exemplo: quais são os responsáveis,​ o escopo e os mecanismos de coleta, avaliação,​ classificação,​ armazenamento e recuperação ​dos conhecimentos.  +
- +
-No Perfil II (Processos Gerenciados – ver [[atributos:​ap_2.1|AP 2.1]] e [[atributos:​ap_2.2|AP 2.2]]), além das “diretrizes gerais” do Perfil I, a abordagem deve conter um “planejamento básico explícito”,​ que inclua ao menos uma lista de atividades a serem realizadas, distribuídas no tempo, com identificação e disponibilização de recursos (pessoas, ferramentas,​ dados, etc) e fundos necessários para a sua execução, visando conseguir planejar e acompanhar a geração dos resultados esperados. Também é necessário evidenciar ​o acompanhamento dessas atividades ao longo do tempo, bem como gerenciar os produtos de trabalho (artefatos) gerados pelo processo. +
- +
-No Perfil III (Processos Estabelecidos – ver [[atributos:​ap_3.1|AP 3.1]] e [[atributos:​ap_3.2|AP 3.2]]), além da necessidade ​de um “planejamento básico explícito” do Perfil II e das “diretrizes gerais” do Perfil I, a abordagem deve conter um processo padrão, ou seja, uma descrição das atividades constantes no planejamento que possua informações básicas como “quem” faz “o que”, “quando” e “como”. Caso existam formas alternativas para a sua realização,​ é importante definir qual seria a forma padrão, quais as variações permitidas e quando estas variações devem ser aplicadas. Além disso, a abordagem deve considerar a coleta de informações relevantes relacionadas à execução do processo, visando incentivar sua melhoria contínua.+
  
 ---- ----
 +__**Dicas**__ ​
  
-__**Dicas**__ +Para criar uma cultura organizacional, sugere-se ações educativas ​e competições, como hackathons, workshops, oficinas, palestras, minicursos, entre outros, que apresentem ​a importância ​e o diferencial do conhecimento ​como fator de inovação dentro ​de uma organização. 
- +
-A implementação deste resultado pode ocorrer por meio de um documento eletrônico, acessível ​e conhecido por todos na organização, elaborado na forma de uma Política, com o qual deve ser obtido o comprometimento de todos os colaboradores da organização.  +
-A política deve estabelecer, no contexto de uma organização:​ +
-  * áreas de expertise;​ +
-  * base de conhecimento, formas de acesso, compartilhamento, definições de confidencialidade e manutenção do conhecimento;​ +
-  * procedimentos para garantir a troca de conhecimento;​ +
-  * estratégia de classificação do conhecimento;​ +
-  * regras e critérios objetivos para avaliar o ativo de conhecimento identificado, de forma a determinar se este deve ou não ser inserido e mantido na base de conhecimento da organização;​ +
-  * regras e critérios objetivos para avaliar e manter continuamente os ativos de conhecimento ​que foram inseridos na base de conhecimento,​ de forma a determinar se este deve permanecer, ser atualizado ou ser descartado;  +
-  * os perfis profissionais ​e os responsáveis indicados pela organização para avaliar, atualizar e manter ​o conteúdo da base de conhecimento; +
-  * entre outros elementos relevantes para a organização e seu contexto ​de negócio. +
- +
-Periodicamente a política ​de Gestão do Conhecimento deve ter seu conteúdo avaliado e atualizado. Todas as atualizações realizadas na política devem ser notificadas aos interessados.+
  
-A definição da política organizacional para Gestão do Conhecimento pode compor um documento mais geral que atenda os demais processos definidos no MGPDI e demais práticas ​e processos organizacionais.+Como meio de motivação e reconhecimento aos colaboradores ​que mais participam do processo CON, considerando tanto a geração de conhecimento como a busca e utilização desse conhecimento nas tarefas diárias, é necessário estabelecer meios de premiações em dinheiro, viagens, folgas, reconhecimento público ​e a possibilidade de ascensão na carreira, dentro da organização.
  
-Para a publicação e disseminação da Política ​de Gestão ​do Conhecimento ​pode-se utilizar ​a intranet da organização,​ seu site institucional ou mesmo uma ferramenta de Wiki, com os devidos privilégios de acesso. Outras formas de publicação da Política podem ser estabelecidas, desde que permitam ​o amplo acesso a todos os envolvidos na Gestão do Conhecimento.+Como forma de monitorar a troca do conhecimento,​ por exemplo, ​pode-se utilizar uma ferramenta de Wiki ou uma ferramenta específica para gestão do conhecimento. Neste sentido, deve-se registrar as consultas realizadas aos conhecimentos, sendo fornecido ​o acesso a esse histórico aos colaboradores responsáveis por gerenciar as ações de Gestão do Conhecimento.
  
-Deve ser estabelecido que alguns profissionais da organização ​devem ser responsáveis por garantir ​a execução e implantação das regras e processos definidos ​na política sejam seguidos na prática.  +Todas as ações conduzidas no processo de estímulo à troca de conhecimento ​devem ser monitoradas quanto ​a sua efetividade ​na organização por meio de avaliações diretas (isto é, das ações realizadas) e indiretas (dos resultados da organização ​que dependem indiretamente ​da troca de conhecimento).
-No caso de se utilizar uma notação gráfica para a definição do processo CON, se sugere a adoção de alguma ferramenta CASE ou editor diagramático ​que permita o uso da notação escolhida.+
  
processos/con/con1.1615549706.txt.gz · Última modificação: 2025/08/27 22:50 (edição externa)